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据大公报报导，ChatGPT近期成为教育界具争议的话题，教育局局长蔡若莲昨日表示，教资会资助大学已采取不同措施，应对这项科技对教学及研究的影响。她指出，研资局会持续留意生成式的人工智能（AI）以至其他新技术的发展，以及世界各地学术界的应对方式，以确保研究操守制度能切合实际情况。

现时本港已有五间大学对学生采用ChatGPT，提供针对性指引。有教育界人士指出，ChatGPT的数据主要来源于西方的搜索引擎、网站，故有关特定文化的内容生成并不理想，认为需要有“中国化”的人工智能内容生成工具。

到目前为止，岭南大学、香港中文大学、香港教育大学、香港科技大学及香港大学已向教学人员及学生提供针对性指引，阐述对授课课程学生在学习作业或课程评核期间运用生成式人工智能的立场及规定，而香港城市大学、香港浸会大学及香港理工大学则正筹备于短期内推出相关指引，各大学并将透过不同方式监察违规运用该技术的情况。

蔡若莲指出，为加深教学人员及学生对运用生成式人工智能所涉争议的理解及认知，多间大学正举办多场涉及运用生成式人工智能议题的研讨会、讲座、专题讨论及互动工作坊等活动。各大学亦正计划透过更多活动及不同渠道，进一步巩固师生对学术诚信的重视。

学者倡研“中国化”生成式AI

在研究方面，她强调，研究资助局（研资局）高度重视研究操守，一直要求研究人员恪守最高的操守标准，各院校亦已按院校自主原则制定内部程序，以调查和跟进涉嫌不当研究行为，研资局会持续留意生成式人工智能以至其他新技术的发展及世界各地学术界的应对方式，以确保研究操守制度能切合实际情况。

全国政协委员、香港中文大学工程学院副院长（外务）、立法会议员黄锦辉教授昨日参加由香港高等教育评议会、香港科技创新教育联盟、岭南大学STEAM教育及研究中心和周文港立法会议员办事处合办的“ChatGPT等人工智能内容生成工具为高等教育界带来的新思考”讲座中，他在该活动中提到，ChatGPT对有关特定文化的内容生成并不理想，“例如搜索中国文化相关的内容时，由于ChatGPT的数据主要来源于西方的搜索引擎、网站，生成的内容未必准确”，需要有“中国化”的人工智能内容生成工具。